首 页 小学英语 中学英语 中考专栏 竞赛指导 教学素材 英语百科 时文选读 经典歌曲 教学热线
 PEP小学英语>>PEP五年级上册>>教师教学用书 
Unit 6 In a Nature Park 单元总览
发布时间:2009-06-12 14:04:06 来源:人民教育出版社 作者:人民教育出版社
一、单元教学目标

1.能力目标

(1)能够简单描述自然公园和村庄,如:There is a forest in the nature park.There are many small houses in my village.

(2)能用一般疑问句询问自然公园及村庄的基本情况并作答,如:Is there a mountain ? Yes, there is.Are there any rivers in your village ? No, there aren't.

(3)能够听懂、会唱歌曲“The Panda”。

2.知识目标

(1)能够听、说、读、写A、B部分Let's learn 中的四会单词和Read and write 中的四会单词和句子。

(2)能够了解字母组合er, or, wh 的发音规则及其中例词的读音。

(3)能够听、说、认读Let's learn 中的三会单词及Let's talk 等部分的内容。

(4)了解Story time 、Good to know、Task time 等部分的内容。

3.情感、策略、文化等有关目标

(1)情感态度:培养学生热爱大自然的美好情感,增强学生的环境保护意识。

(2)文化目标:了解生态环境的相关知识及熊猫的生活习性。

二、单元内容分析

1.本单元重点学习用There be 句式的一般疑问句询问并应答,其中难点是B Read and write。教材在第五单元A部分的Read and write 以及本单元A Read and write、B Let's talk中都做了铺垫,教师在教学过程中要注意运用这些铺垫,减轻教与学的难度。

2.另外,本单元There be 句型一般疑问句中any一词的用法及字母组合er, or, wh的发音规则比较难以掌握,教师在教学中要予以特别关注。

3.C部分的Story time 、Good to know、Task time 等部分可以根据学生的掌握情况和教学进度适当调整学习内容,教学内容的安排要以激发学生的学习兴趣为目的。

4.单元教学课时安排建议:六课时

第一课时:Main scene Let's start A Let's learn Let's find out C Let's sing

第二课时:A Let's try Let's talk Pair work C Pronunciation 

第三课时:A Read and write Group work C Story time

第四课时:B Let's learn Pair work C Good to know

第五课时:B Let's try Let's talk Let's play C Let's check 

第六课时:B Read and write Pair work C Task time 
 【论坛模式 】【举报文章】【加为精华 】【 删除主题】【打印此文】【关闭窗口
 

赣ICP备05007268号
版权所有 © 芦溪英语教学网 All Rights Reserved 制作维护:成文辉