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UNIT 6 Happy birthday  教学参考资料库
发布时间:2009-06-12 14:04:06 来源:人民教育出版社 作者:人民教育出版社

1.游戏: Bingo

学生任写三个数字在纸上,教师说数字,如果学生听到教师说的数字同他写的数字相同,则划掉那个数字,第一个划完自己三个数字的学生站起来叫Bingo, 为胜利者。

2.听音连线

给学生一幅未完成的图,让他们听录音,将图上的数字连起来,成为一幅完整的图。教师可先做示范,如 Start from 2 to3, to 5, to 7.Oh! It's a ruler.

3.游戏:找朋友

教师将写好的五对两两相同的数字的纸条放在一个盒子里,让十个学生来摸,每人一张。让他们用: How old are you? 来问其他有纸条的同学,他们一定要按纸条上的数字来回答自己的年龄。谁先找到年龄相同的同伴,即为胜利者。

4.游戏:画怪物

将学生分为四大组,每组派一个小画家,听教师发指令,依次在黑板上画出怪物的head, ear, eye, nose, body, leg, arm, hand, finger, foot,谁正确执行了指令并且画的怪物可怕,谁就是最佳小画家。教师可按下列指令,如:

a.Draw two heads. b.Draw five eyes.

c.Draw three noses. d....

5.游戏:运动会

a.请十位同学作为运动员入场,让他们在讲台上站成一排,然后请下面的同学听音,给这些运动员编号,如:John, 10。就请一个同学将10的号码牌用别针别在John 的胸前。

b.拍球比赛

每次请一个选手在讲台上拍球,请下面的一个同学作为工作人员用英语为他数数,并进行记录,10个为满分,依次记好十个选手的成绩。如果需要,进行决赛,然后颁奖。

6.游戏:动物数字骰子(Animal Number Dice)

让学生用硬纸或硬纸盒制作骰子,先给骰子的每一面编号(1-6),然后听音,让他们在骰子的每一面画出动物,如1.Draw 2 rabbits(即在编号为1的那面画2个兔子)2.Draw 3 dogs.3.Draw five cats.4.Draw six ducks. 5.Draw 1 monkey.6.Draw 2 pigs.学生制成骰子后,让他们开始玩掷骰子的游戏,两人一组,轮流游戏, 掷到哪一面,掷骰子的 同学问:How many ... ? 另一同学根据图进行回答。

7.游戏:翻纸牌

四人一组,每组一副牌。每个学生拿一种花色的A1-10, 并从中选出四张,面朝上(即数字朝上)放在桌上。教师随便说数字(1-10),如果是学生四张牌中的一张牌的数字,学生就把那张牌翻过去,谁先翻过所有的四张牌,谁就是胜利者。

8.填写学籍表

 

Name

Age

Class

Grade

Number

Teacher

 

 

 

 

 

 

给每个学生发一张未填的学籍表,让他们询问自己的同桌,并帮他(她)填好学籍表。教师可将问题写在黑板上,如What's your name? How old are you? Which class are you in? What grade are you in? What's your number? Who's your teacher? 学籍表填好后,交给教师。

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