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欧盟委员会欧洲六国外语教育水平调查报告出炉

发布:wenhui    时间:2008-09-19 07:32:44     浏览:4300次    [划词翻译已启用]

欧盟委员会针对欧洲6个国家的一项调查显示,它们的外语教育水平参差不齐,丹麦、芬兰等北欧国家外语教育水平高,而法国和西班牙相对落后。

  据法国《费加罗报》日前报道,统计显示,在丹麦,77%的国民至少会说一种外语。尽管丹麦的学校英语教育从学生9岁才开始,但学校很快就要求他们学习两门外语,还鼓励其选修第三门外语。

  芬兰的外语教育水平较高,主要原因是芬兰教师的外语水平高,且该国教育体制强调学习语言的重要性。63%的芬兰人能流利地说英语,近半数国民掌握两门外语。

  德国在教育体制方面也是最令人羡慕的欧洲国家之一。德国人从小学一年级便开始学习外语,由于与近10个国家接壤,学习外语已成为德国文化的组成部分。在捷克,学习一门外语是最起码的要求。由于外国人几乎不说捷克语,英语、德语或法语等国际化程度较高的语言在捷克很受欢迎。

  为提高相对落后的外语教育水平,法国教育部决定加强英语教育,每年对高中生进行3周的强化培训。教育部还打算在初中推行每天两小时的课外英语培训。

  西班牙人在学习语言方面也不够出色。2005年有53%的被调查者承认,他们不会说任何外语。而今,西班牙人对外语的需求日益增多,公立语言学校的学生登记人数也在不断增多。
(作者:21ST编辑 日期:2008-09-17   来源: 21世纪英语教育周刊)


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