挑战英语能力竞赛之题型与技巧篇

Mr．Zhou：Hi！Welcome to“竞赛咨询台” again．今天我们来谈谈听力题型、笔试部分的单项选择和阅读理解及其解题技巧。

尹兆丰：上次您说听力分为四个大题。

Mr．Zhou：Yes．第一大题是听辨单词（Words），根据你所听到的句子或对话，选出你所听到的单词。由于每个句子或对话只读一遍，这就得集中注意力认真审听才行。只要平时注意读准单词的读音，注意辨别发音相近的易混词，听前快速浏览所给四个选项，根据语境抓住关键词进行辨音，不就轻松搞定了？

严春红：第二大题是句子理解（Sentences）吧？

Mr．Zhou：Yes．但初、决赛中此题的考法不太一样。初赛要求根据所听句子选择最佳应答语；决赛却要求从所给选项中选出与你所听到的句子意思最为接近的一项。

程素音：那该怎样应对呢？

Mr．Zhou：初赛中，此题旨在考查我们对所学日常交流用语的掌握情况。所听句子通常分两类：一类是疑问句，另一类则是陈述句、祈使句或感叹句。不管是哪类，都必须据此作出符合英美人习惯的应答或反应。

严春红：我想，我们平时就要认真听老师的英语讲解，并记好笔记，还应该多做同义句转换练习。

Mr．Zhou：说得不错，这样，本大题以及笔试部分的句型转换题都难不倒你了。听力第三大题是对话理解（Dialogues），分为两种题型：

A）选出与你所听到对话内容相一致的图画。本题的设计非常新颖独特，所提供图画的情景非常生动具体，每题所给四幅图画既有相似之处，差异也很明显。听前仔细看图，看懂“图意，比较异同，抓住录音中的关键信息便能选出正确的图画。

B）题要求学生听对话和对话后的问题，并根据对话内容选择最佳答案。听前一定要注意浏览选项，各选项中不同的单词就是听对话时要抓住的关键信息，可能是数字、地点、情景、职业、人物关系、肯定与否定等。只要答题时由问题入手，结合选项确定所听到的关键信息，明确听的目的，正确答案就出来了。

程素音：哦，我得记住这些答题技巧。请快介绍第四种听力题型吧。

Mr．Zhou：OK．第四大题是短文理解（Passages），共有两篇短文：

A）题要求根据所听短文的内容，选出所提问题的最佳答案。B）题要求根据所听短文的内容，选择最佳答案完成各句。这两种题型大同小异，要考查的信息在题干和选项中都已体现出来了。因此，要充分利用听前和录音间隔的短暂时间迅速浏览题干和选项，这样便能对句子内容做到心中有数，也能对整篇短文的内容有个大致了解。听时注意听懂全文的中心思想，根据题目要求把握住短文的六个要素，即时间、地点、人物、起因、经过和结果。听完录音后，如果有个别题目的信息没听清，那就得根据全文内容进行符合逻辑的推理，从而判断出正确答案。

龙东升：其实，我觉得听力测试并不可怕，可怕的是笔试部分的某些题型。

Mr．Zhou：Don't worry．我这就介绍笔试部分的第一大题：单项选择（Multiple－choice test）。此题比较容易，都是以课本基础知识为主，考查词义理解、基础语法、日常会话以及有关常识，是在一定情景和语境中考查基础知识和应用能力。分为两种题型：

A）从各题的A，B，C，D四个选项中选出一个与划线部分意思相同或相近的选项。此题又分两种：一种是用同义词或反义词解释划线部分单词或短语，这得靠平时的知识积累；另一种是词义猜测，划线部分是由熟词组成的新词组，猜测时应注意排除母语的干扰，根据上下文进行判断，千万不可望文生义。

B）选出下列各题的最佳答案。此大题内容涉及到语法、词汇、句型、口语项目、惯用法等诸多方面的知识，题目较灵活，知识覆盖面广。但也别怕，因为多数题目都源于课本，只要理解和掌握课本知识，不断提高运用语言的能力，这种题根本就难不倒你。

尹兆丰：单项选择题我们平时做得较多，老师也教过不少解题技巧，什么“一锤定音”啊、排除法啊，等等。请讲讲我最害怕的阅读理解吧。

Mr．Zhou：别怕，阅读理解（Reading comprehension）也有解题技巧。此题共有A，B，C，D，E，F六篇短文，是在语篇基础上考查综合运用语言的能力，难度较大，在竞赛与中考试题中分量也最重。竞赛中，阅读理解采用的是主客观题结合的形式，主观题占20分，客观题占10分。主观题的形式为填空、回答问题、完成图表等。赛题中的阅读材料内容丰富，图文并茂，有短文、书信、图表、海报、广告、电影介绍等不同体裁，要求学生阅读后按要求完成各题。在《英语通》中有大量原汁原味的英语原版文章，对迅速提高英语水平、对竞赛与中考的帮助非常大。

龙东升：请介绍一下阅读理解题的解题步骤好吗？

Mr．Zhou：OK．其步骤通常是：1．审题。标题是文章主题的高度凝聚，能给人以启发和想像。默念一两遍标题，想像一下文章的内容和走向，对理解文章和提高解题效率大有帮助。当然，有的文章故意不给出标题，以免考生“一眼看穿”全文中心。2．快速浏览全文，掌握大意。3．细读文后题目，以便带着问题再读短文。4．细读短文，掌握细节。可以边读边把涉及“5W1H”（who，what，when，where，why；how）的内容划出来。5．初选答案。对那些非常明显的题，可一锤定音；对稍难的题，可查阅短文，迅速找出依据，排除干扰项，选出或写出答案；对一时无把握的题，则可先试选一个，待深思后再定。6．复读短文，核对答案。要用全文的主题思想统率各题，研究其内在联系和逻辑关系，并再次审核那些仍无把握的题，对照题目推测判断，确保万无一失。

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同学们上次咨询了赛题中的前几种题型及其解题技巧，今天他们要咨询另外六种题型，快看——

尹兆丰：Mr．Zhou，笔试的第三种题型是完形填空，对吧？

Mr．Zhou：Yes，完形填空（Cloze）是一种综合性很强的试题，它起点高，容量大，既能测试英语知识水平，更能测试综合运用英语知识的能力，因此属于较高层次的阅读理解试题。赛题分两种形式：A）从所给出的词或词组中选出最恰当的8个，用其适当形式完成短文，每个词或词组只可使用一次。B）根据对话内容，用最恰当的词完成短文。

龙东升：能介绍一下答题步骤和解题技巧吗？

Mr．Zhou：Yes，of course．1．通读全文，掌握大意。答题时可不能见一空填一空，那样难以把握全文的整体意思，会造成顾此失彼，既影响准确率又影响速度。可先看文章的首句与尾句，或首段与尾段，这对把握文章的主旨和大意很有帮助。有个大概印象后，再去通读短文。尽管文章“千疮百孔”，也应该能看懂大意。2．综合考虑，逐项填空。根据全文大意和“词不离句，句不离文”的原则，把上下文的意思、句法结构、词类和语法功能、惯用法、逻辑推理、常识等各种因素综合起来考虑，仔细推敲，先易后难地填出正确答案。3．再读全文，消除疏漏。初步填好所有题目后，还应再读一遍全文，根据语感和对全篇文章的理解，检查全文是否前后贯通，并调整或修改不合题意的答案。若实在无法确定，也不可放弃，可以作推理性猜测，填入一个你认为最恰当的答案。

程素音：哦，我们回去后要用您所介绍的方法多练练。完形填空后面是什么题型？

Mr．Zhou：是第四大题：句型转换（Sentence pattern transformation），分两类：A）按要求转换下列句型。此题型涉及的面较广，主要有以下几方面的转换：1．句子功能方面的转换，包括陈述句（肯定句与否定句）、四种疑问句、祈使句、感叹句的转换；2．句子结构方面的转换，即简单句、复合句、并列句之间的转换；3．常用句型与词汇手段的转换。B）根据上句完成下句，使两句表达的意思基本相同。这也就是同义句转换，在前面听力题型的句子理解中已有介绍。

严春红：句型转换乃常考题型，平时已练得不少。我不怕！第五大题是……

Mr．Zhou：动词填空（Fill in the blanks with verbs in their proper forms），要求用括号内动词的适当形式填空。动词是英语中最活跃、最重要的一类词，是英语语法的核心，动词的正确运用是英语语言能力的一个重要内容，一般以句子为单位要求用所给动词适当形式填空的形式来考查。赛题将此题分为两项：A）为句子形式，B）为短文形式。解题的关键在于准确判断出句子的时态，或确定其非谓语形式，时态、主谓一致、句型、固定搭配等都要兼顾到。前者由句子的标志词（即时间状语）或上下文语境来显示，后者则由前面动词的基本句型搭配来限定。

尹兆丰：动词的“适当形式”有哪些？

Mr．Zhou：原形（do）、过去式（did）、现在分词（doing）、第三人称单数形式（does）、动名词（doing）、不定式（to do）等。这可是基本概念，一定得搞清楚。

尹兆丰：哦，我记住了。赛卷第五大题是翻译，是汉译英还是英译汉？

Mr．Zhou：翻译题（Translation）要求把短文中的划线部分译成汉语。答题时应注意以下技巧：1．了解英、汉两种语言句法结构的特点，注意词序、语序的变化；2．把握准两种语言的词义，小心一词多义；3．对英语国家的著名人物、时事、典故、习语、风土人情等要有意识地作一些了解，避免误译和死译；4．利用一些翻译技巧，如词类转译法、增词法、减词法、省略法、分句合句法、正反反正表达法等；5．译文既要忠实于原文，又要符合汉语表达习惯。

龙东升：英译汉比汉译英好操作得多。可是对智力题，我只能说：“智力题啊，我智商太低，想说爱你不容易！”

Mr．Zhou：我就来破解一下英语智力测试（Intelligence）之谜吧。智力测试是竞赛的一个重要题型，旨在考查背景知识、思维灵活性和综合运用英语的能力，内容可以超出教材和大纲的规定范围，它使赛题具有相当的水平度和区分度。此题采用主观题笔答形式，主要有常识题、谜语题、计算题、推理题、图形观察题、词义猜测题和脑筋急转弯等。此题型充满奇思妙想，让人抓耳挠腮冥思苦想，但一经破解，便豁然开朗。

龙东升：我觉得智力测试特好玩，通过深思找出答案之后，总会有“柳暗花明又一村”之感。该说笔试第八大题了，是写作吧？

Mr．Zhou：Yes．写作题（Writing）的要求如下：1．根据提供的图示或信息，适当拓展想像空间，将提供的内容灵活地体现在文章中；2．条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范；3．不得少于规定的词数。

写作前要仔细审题，明白图意，读懂写作要求与内容要点，精心构思，列出提纲。写作时要用英语进行思维，使用自己最熟悉、最有把握的词句，遇到想不起来的单词或句型时，可尽量找同义词、近义词或同义句型来代替。所用语法要正确，拼写要正确，书法要规范。多用较简单的句式，句与句之间过渡要自然，适当使用一些表示并列、递进、因果、转折等的连词，使语言自然流畅。写完后，要认真检查全文，看是否扣题，要点是否齐全，格式是否正确，尽量消除汉语式英语，保持语言简练、准确、地道。查找并改正各种可能出现的错误，如单词拼写、动词时态、主谓一致、冠词用法、名词单复数形式、日期、地址的顺序、专有名词首字母的大写、代词的使用以及标点符号等。只要平时多练笔，写作题并不可怕。